Bei der Gangaufsicht fallen mir zwei Ex in die Hände. Zwei Schüler, die eine Klasse wiederholen müssen, weil sie wegen "Nicht Genügend" nicht aufsteigen durften.
"Na, wie geht's euch in der neuen Klasse?"
"Geht eh."
"Ihr müsst ja jetzt bei den Besseren sein, ihr habt ja ein Jahr Vorsprung."
"Ja", sagt der eine, "ich bin jetzt ein Einser-Kandidat."
"Gar nicht", sagt der andere, "Sie haben uns nichts beigebracht!"
"Deswegen bist du durchgefallen", sage ich zu ihm, den ich zu den Schlauen zähle.
"Warum?"
"Weil du dich zurücklehnst und wartest, dass dir jemand alles beibringt."
"Eh."
Ich kenne seine Einstellung, weil ich seine Mutter kenne. Und deren Einstellung zur Schule.
Ich habe ihm erklärt: "Pass auf. Lernen ist ein aktiver Prozess, das kannst nur Du selbst gestalten. Ich gebe dir Lernchancen, aber Du musst sie nutzen."
Da lacht er.
Er will da bloß durch.
"Na, wie geht's euch in der neuen Klasse?"
"Geht eh."
"Ihr müsst ja jetzt bei den Besseren sein, ihr habt ja ein Jahr Vorsprung."
"Ja", sagt der eine, "ich bin jetzt ein Einser-Kandidat."
"Gar nicht", sagt der andere, "Sie haben uns nichts beigebracht!"
"Deswegen bist du durchgefallen", sage ich zu ihm, den ich zu den Schlauen zähle.
"Warum?"
"Weil du dich zurücklehnst und wartest, dass dir jemand alles beibringt."
"Eh."
Ich kenne seine Einstellung, weil ich seine Mutter kenne. Und deren Einstellung zur Schule.
Ich habe ihm erklärt: "Pass auf. Lernen ist ein aktiver Prozess, das kannst nur Du selbst gestalten. Ich gebe dir Lernchancen, aber Du musst sie nutzen."
Da lacht er.
Er will da bloß durch.
teacher - am Donnerstag, 14. Oktober 2010, 15:48