Kollegin R. kommt wutentbrannt vom Telefon zurück.
"Das gibt es nicht!!! Die will mich rollen!!!", schäumt sie umgangsprachlich erbost.
Unbeteiligten bleibt die Wahl, fluchtartig das Lehrerzimmer zu verlassen oder das Gewitter über sich ergehen zu lassen.
"Was ist los?", siegt die Neugier.
"Weißt Du, wer jetzt angerufen hat?"
Unter günstigeren Bedingungen wären mir halblustige Bemerkungen eingefallen: "Woher? Bin ich Hellseher, ääh -hörer?"
"Nein", säuselt hingegen meine beruhigende Stimme.
"Die Dorothée." ("Die Gurke" habe ich, glaub' ich, auch gehört.)
"Hat die nicht schon maturiert?"
"Eben nicht. Die ist im Sommer durchgefallen und hätte gestern ihren zweiten Termin gehabt. Ist aber - unentschuldigt natürlich - nicht erschienen."
(Hab' ich schon wieder "die Gurke" gehört?)
"Naja ..."
"NICHT: Naja! Ich bin gestern fünf Stunden beim Matthias sinnlos herumgesessen, habe auf EINEN Repetenten aufgepasst ... statt in den Klassen ordentlich zu arbeiten."

Gestern war der Herbsttermin für die Deutschmatura. Herbsttermin, das heißt, dass die Kandidaten für den Haupttermin im Juni gar nicht zugelassen waren oder durchgefallen sind. Eine Negativselektion, quasi. Sie bekommen über die Ferien Zeit, ihre Lerndefizite aufzuholen. Matthias und Dorothée haben sich für diesen Termin angemeldet, zweitere ist einfach nicht gekommen.
"Ich bin nicht rechtzeitig aus Frankreich zurückgekommen", war ihre simple Erklärung. "Kann ich mich für den nächsten Termin anmelden?"

Sie kann, sie darf. Kostet ja nix.

Was bedeutet das für die Deutschlehrerin? Sie muss eine dritte Prüfung zusammenstellen. Ein drittes Mal mit einem Kandidaten fünf Stunden versch ... verbringen.
Also: Zwei Tage (unbezahlte) Mehrarbeit für die Kollegin und ein Tag Unterrichtsentfall für die Schüler.
Weil eine "Gurke" nicht rechtzeitig aus dem Urlaub zur wichtigsten Prüfung unseres Schulsystems gefunden hat.

P.S.: Wie hätte sie eigentlich den Sommer korrekterweise nutzen sollen?