Wir suchen Sparziele und finden sie:

1. Heimelektronik (Computer, Stereoanlage ...)
2. Moped
3. Reisen
4. Wohnungseinrichtung
5. Auto
6. Haus

Wir haben sie schon gereiht - nach Preisen. Da gehen die Vorstellungen zunehmend auseinander. Die Zwölfjährigen kennen viele Preise einfach nicht.

"Mein Handy? Ich weiß nicht, was das kostet. Das zahlt meine Mami."
"Also meine Söhne müssen das selbst bezahlen", entgegne ich mit privaten Fakten, ein Trick, der immer gut ankommt.
"Pfau, unfair", hallt es aus dem Lehrsaal.
"Was glaubt ihr, wie wenig die telefonieren!"
"Uuuurgemein!"

Kurz zusammengefasst - das wird keine Überraschung sein - die Schüler wissen gut, was die Sachen kosten, die sie selbst erwerben wollen: Mp3, Jeans, Fahrrad.
Autopreise nennen einige auf den Euro genau ("24.900!"), andere schweigen lieber. Reisekosten ordnen sie noch halbwegs richtig ein.
Dann steigen sie aus: Wohnzimmereinrichtung um 1000 Euro ("Das kauf' ich sofort!"), Häuser um 30.000 Euro ("Vielleicht im Mekongdelta!")

"Bei einem Durchschnittseinkommen von 1.500 Euro, wie lange muss ich auf ein Haus sparen?", kommt jetzt meine Aufgabenstellung.
Das wollen sie nicht rechnen müssen: "Das geht ja nie!"
"Wie schaffen das huntertausende Leute?"
Ich möchte "Arbeiten, Sparen, Kredite ..." hören und bekomme:
"Lotto spielen."

"Gut", sage ich, "wir fahren von Salzburg nach Wien ... oder umgekehrt. Drei Stunden."
"Vier", widerspricht ein Mädchen, "Wir fahren das oft!"
"Ok, wir haben einen alten Kübel von Auto ..."
"Pfauuuu ...."
"... und sind vier Stunden unterwegs. Irgendwo bremsen wir uns ein, steigen aus, machen mit Kreide einen Strich auf die Straße."
Die Kinder wundern sich, wovon ich rede.
"Dann fährt ein zweites Auto, die gleiche Strecke, bleibt auch irgendwo stehen. Nimmt auch eine Kreide ... und wenn dieser Fahrer zufällig auf der gleichen Stelle den Strich macht wie der erste, dann, aber nur dann, gibt es einen Lotto-Sechser."
Enttäuschte Ruhe, der Traum vom Haus verflüchtigt sich.
"Aber ihr könnt gerne weiterspielen ... Deppensteuer zahlen."

Heute bin ich beleidigend. Das wirkt.