Ich gehe in die 1.Klasse - "Guten Morgen, setzen bitte" - und lege meine Unterlagen auf den Tisch. Ich suche das Klassenbuch und lasse meine Augen durch den Raum schweifen: Absenzen?
Überraschung.
"Wer sind denn die?", wende ich mich an die Kleinen in den vorderen Reihen.
"Keine Ahnung. Die haben sich einfach hinten hingesetzt."
In der letzten Reihe sitzen drei ehemalige SchülerInnen und warten schelmisch auf meine Reaktion.
Gut, die kriegen mich nicht, ich spiele mit.
"Wir haben heute Experten eingeladen und wir schauen mal, was die können."
Überraschung in der letzten Reihe.
"Ihr stellt Ihnen Fragen aus unseren letzten Stunden."
"Haben wir wenigstens drei Joker?", wollen die verblüfften Gäste wissen.
"Klar! Telefon, Publikum, fifty-fifty - wie gehabt."
Die ersten Kinder zeigen schon auf.
"Sandra, die erste Frage, bitte."
"Was heißt eigentlich Eskimo?"
Nachdenkpause.
Auswegsuche.
"Ihr müsst uns schon vier Auswahlmöglichkeiten geben!"
Noch besser. Jetzt müssen sich die Kleinen blitzschnell drei falsche Antworten einfallen lassen und trotzdem die richtige wissen und nennen. Und genau aufpassen, was die Mitschüler gesagt haben. Ganz schön anspruchsvoll!
"Antwort 1?"
"Rohfleischesser."
"Antwort 2?"
"Rentierhirten."
"Antwort 3?"
"Leute aus der Tundra."
"Antwort 4?"
"Eismenschen."
Spitze! Die Zehnjährigen machen sofort tolle Vorschläge, die Achtzehnjährigen im Fond der Klasse schwitzen.
"Können wir einen Joker einsetzen?"
"Natürlich! ..."
Die Kinder wollen nicht aufhören, unseren Besuch zu testen. Dieser müht sich redlich, sein Gesicht zu wahren. Eine halbe Stunde wiederholen wir so den Stoff der letzten Tage und von Müdigkeit keine Spur. Schwer wird es erst, als ich versuche, die Kinder auf ein neues Lerngebiet einzustimmen. Sie wollen lieber weiter prüfen!
Nach der Stunde begrüße ich herzlich die ausgepowerten Ex-Schüler, danke ihnen für ihre spontane Mitarbeit und lade sie zur nächsten Stunde ein:
"Eine achte Klasse, Maturavorbereitung, kommt ihr mit?"
"Nein Danke, wir wollen uns nicht ganz blamieren."
P.S.: Richtige Antwort: Rohfleischesser.
Wir hatten darüber einen beeindruckenden Videoausschnitt gesehen. Frisches Blut der geschlachteten Rentiere trinken und warme Leber dazu. Mahlzeit.
Überraschung.
"Wer sind denn die?", wende ich mich an die Kleinen in den vorderen Reihen.
"Keine Ahnung. Die haben sich einfach hinten hingesetzt."
In der letzten Reihe sitzen drei ehemalige SchülerInnen und warten schelmisch auf meine Reaktion.
Gut, die kriegen mich nicht, ich spiele mit.
"Wir haben heute Experten eingeladen und wir schauen mal, was die können."
Überraschung in der letzten Reihe.
"Ihr stellt Ihnen Fragen aus unseren letzten Stunden."
"Haben wir wenigstens drei Joker?", wollen die verblüfften Gäste wissen.
"Klar! Telefon, Publikum, fifty-fifty - wie gehabt."
Die ersten Kinder zeigen schon auf.
"Sandra, die erste Frage, bitte."
"Was heißt eigentlich Eskimo?"
Nachdenkpause.
Auswegsuche.
"Ihr müsst uns schon vier Auswahlmöglichkeiten geben!"
Noch besser. Jetzt müssen sich die Kleinen blitzschnell drei falsche Antworten einfallen lassen und trotzdem die richtige wissen und nennen. Und genau aufpassen, was die Mitschüler gesagt haben. Ganz schön anspruchsvoll!
"Antwort 1?"
"Rohfleischesser."
"Antwort 2?"
"Rentierhirten."
"Antwort 3?"
"Leute aus der Tundra."
"Antwort 4?"
"Eismenschen."
Spitze! Die Zehnjährigen machen sofort tolle Vorschläge, die Achtzehnjährigen im Fond der Klasse schwitzen.
"Können wir einen Joker einsetzen?"
"Natürlich! ..."
Die Kinder wollen nicht aufhören, unseren Besuch zu testen. Dieser müht sich redlich, sein Gesicht zu wahren. Eine halbe Stunde wiederholen wir so den Stoff der letzten Tage und von Müdigkeit keine Spur. Schwer wird es erst, als ich versuche, die Kinder auf ein neues Lerngebiet einzustimmen. Sie wollen lieber weiter prüfen!
Nach der Stunde begrüße ich herzlich die ausgepowerten Ex-Schüler, danke ihnen für ihre spontane Mitarbeit und lade sie zur nächsten Stunde ein:
"Eine achte Klasse, Maturavorbereitung, kommt ihr mit?"
"Nein Danke, wir wollen uns nicht ganz blamieren."
P.S.: Richtige Antwort: Rohfleischesser.
Wir hatten darüber einen beeindruckenden Videoausschnitt gesehen. Frisches Blut der geschlachteten Rentiere trinken und warme Leber dazu. Mahlzeit.
teacher - am Mittwoch, 28. März 2007, 20:12