Bei uns ist das Probeunterricht - drei Tage Unterricht von erfahrenen Lehrkräften in allen Fächern. Da geht's dann nicht nur darum, was für Fehler die machen, was sie gut können usw., sondern auch daran, ob sie "Gymnasialeignung" zeigen, sprich, verstärktes Interesse am Lernen, Engagement, Wissensdurst etc. etc. So eine Art Assessment-Center für Zwerge.
Dann werden die Zeugnisbemerkungen der Grundschullehrkräfte gelesen und natürlich interpretiert (genauso wie die Referenzen bei Bewerbungsschreiben, je nach Lehrkraft wohlwollender oder weniger wohlwollend), die Noten noch mal angesehen und dann wird eine Entscheidung getroffen. Naja. Ein irrer Stress für die Kinder jedenfalls. 

Klingt doch gar nicht so schlecht. Engagement, Wissensdurst ... das würde ich auch gerne über einen Schüler wissen, der ins Gymnasium kommen soll... 

Jedenfalls besser als punktuelle Prüfungen.

Bei uns wird je eine schriftliche und mündliche Prüfung in Deutsch und Mathematik abgehalten.